Hasil penelitian ini diharapkan dapat memperkuat, mempertajam dan menambah khasanah teoritik di bidang pengembangan kurikuluum muatan lokal, terutama pada tahap pengembangan need assessment kurikulum muatan lokal; pengembangan komponen-komponen kurikulum muatan lokal yang terdiri dari pengembangan tujuan pembelajaran BTQ, pengembangan materi pembelajaran BTQ, pengembangan metode pembelajaran BTQ, sistim evaluasi pembelajaran BTQ; dan pengembangan silabus dan RPP kurikulum muatan lokal BTQ. Selanjutnya diharapkan dapat dijadikan sebagai bahan masukan dalam implementasi kurikulum muatan lokal, khususnya kesesuaian antara perencanaan kurikulum muatan lokal yang telah dibuat oleh guru dengan implementasi yang dilakukan, pengembangan strategi dan metode pembelajaran BTQ, pemanfaatan media, dan gambaran interaksi dalam proses pembelajaran BTQ.
c). Pengembangan Program Semester, silabus dan RPP telah dilaksanakan oleh guru muatan lokal BTQ sesuai dengan tuntutan dan panduan KTSP, sehingga antara pemahaman dan perencanaan telah menunjukkan kesesuaian, meskipun dalam hal-hal tertentu masih perlu perbaikan.
Rpp Silabus Btq Bacatulis Qur'an Mts
DOWNLOAD: https://urluss.com/2vEQEk
pembelajaran yang berisi silabus, RPP, CD panduan tilawah, lab.komputer, tape recorder, kalam, tinta, buku panduan kaligrafi, buku panduan tilawah, d). Pola interaksi yang dikembangkan oleh para guru muatan lokal BTQ MTs
Upaya untuk mengatasi kelemahan pengembangan kurikulum muatan lokal BTQ, baik pengembangan need assessment, silabus dan RPP, pengembangan tujuan, materi, metode, media, dan sistim evaluasi, serta implementasinya di lapangan, maka Kepala Madrasah sebagai supervisor pendidikan perlu meningkatkan kualitas pribadi dengan belajar teori pengembangan kurikulum dan memberikan bimbingan pembinaan dan pengawasan kepada guru, baik secara pribadi maupun kelompok, karena Kepala Madrasah sebagai atasan dapat mendorong guru untuk memperbaiki kualitas pengembangan kurikulum pada seluruh mata pelajaran. 2ff7e9595c
Comments